МКДОУ «Центр развития ребенка – детский сад №9»

Почему не тонут листики?

На прогулке воспитанники средней группы «А» (воспитатель В.А. Воробьёва) наблюдали за сезонными изменениями в природе, описывали осеннюю погоду, сравнивали листья разных деревьев, а затем в группе экспериментировали с сухими и влажными листьями – будет ли сухой листик плавать или же он утонет, легкий он или тяжелый.
Экспериментирование открывает широкие возможности для познавательного развития детей. Они доверчивы и непосредственны, легко включаются в практическую деятельность, учатся обследовать предметы, наблюдать за ними.